GESTÃO FINANCEIRA
UMA INTERVENÇÃO PRÁTICA NO POVOADO DE ALAGOAS
Palavras-chave:
Educação financeira, Jovens, Gestão financeira, Comunidade, Autonomia financeiraResumo
Introdução: A educação financeira é fundamental para a vida adulta, influenciando diretamente a estabilidade econômica e o bem-estar pessoal. No Brasil, a falta de preparo financeiro impacta especialmente os jovens, um problema agravado pela ausência de programas estruturados no currículo escolar. Essa realidade é ainda mais desafiadora em comunidades remotas, como o povoado de Alagoas, em Patos de Minas (MG), onde, apesar da oferta de aulas de finanças, a aplicação prática dos conceitos é limitada. O projeto de intervenção teve como objetivo capacitar os alunos do ensino médio da Escola Estadual Eustáquio José da Silva a aplicarem efetivamente conceitos de gestão financeira em seu cotidiano, aprimorando suas habilidades de administração financeira pessoal. Metodologia: A intervenção foi realizada por meio de uma palestra, uma dinâmica de elaboração de orçamento familiar e a distribuição de folders informativos. A coleta inicial de informações ocorreu em reuniões com a supervisão pedagógica da escola, que revelou lacunas significativas no entendimento prático dos alunos. A dinâmica proporcionou uma experiência prática na criação de um orçamento familiar fictício, permitindo que os alunos compreendessem os desafios de equilibrar receitas e despesas. Resultados: A participação de 54 alunos demonstrou que a atividade prática não apenas aumentou o envolvimento, mas também melhorou a compreensão sobre planejamento financeiro, uso de crédito e poupança. Os depoimentos dos alunos, após a intervenção, indicaram uma maior confiança na gestão de suas finanças, além de uma valorização do planejamento financeiro. Essa experiência teve um impacto positivo nas suas atitudes em relação à administração de recursos. Conclusão: Este projeto reafirma a importância de combinar teoria e prática na educação financeira, destacando o papel das atividades interativas na formação dos jovens e na preparação para enfrentar desafios econômicos. Iniciativas como esta podem contribuir para a melhoria da gestão financeira na vida dos alunos e da comunidade, impactando positivamente a qualidade de vida local.