Diagnóstico e tratamento da esclerose múltipla pediátrica

Resumo

Este estudo tem como objetivo realizar uma revisão bibliográfica sobre os atuais parâmetros diagnósticos e terapêuticos da Esclerose Múltipla Pediátrica (EMP). Foi conduzida uma revisão integrativa da literatura, abrangendo o período de 2019 a 2024, com buscas nas bases de dados National Library of Medicine (PubMed) e Cochrane Library, utilizando os descritores "Esclerose Múltipla", "Pediatria", "Diagnóstico" e "Tratamento", bem como seus equivalentes em inglês. Foram identificados 516 artigos, dos quais, após leitura de títulos e resumos, 76 atenderam aos critérios de inclusão. Em seguida, após leitura integral e aplicação dos critérios de exclusão, 29 artigos foram selecionados para compor a revisão. Os achados indicam que a EMP apresenta manifestações clínicas atípicas que podem dificultar o diagnóstico. A ressonância magnética e a tomografia computadorizada são ferramentas importantes para a avaliação da doença, porém os achados imaginológicos podem ser confundidos com outras condições desmielinizantes. Dessa forma, ressalta-se a importância de uma análise clínica detalhada, baseada nas diretrizes e critérios diagnósticos estabelecidos. O tratamento tradicional utilizado para a Esclerose Múltipla em adultos continua sendo a principal abordagem na EMP; contudo, terapias alternativas têm demonstrado potencial para melhorar o prognóstico e reduzir a perda neuronal, especialmente em pacientes diagnosticados e tratados precocemente. A revisão evidencia a necessidade de um diagnóstico clínico e por imagem mais preciso e precoce, visando minimizar iatrogenias e preservar a qualidade de vida dos pacientes, além de aprimorar estratégias terapêuticas mais adequadas ao público pediátrico